当多数家长安心让孩子佩戴智能手表之际,数据泄露的风险,或许已被那根小小的表带,悄然“捆绑” 。
家长态度与校规的冲突
在走访期间发现,超过六成的家长对孩子在校使用智能手表持支持态度,这一情况与众多学校所制定的禁止携带电子产品的规定构成了直接的矛盾。家长们给出的主要缘由是方便接送孩子时进行联系,能够随时知晓孩子所处的位置,而这种安心的感觉使得在遵守校规方面的考量显得不那么重要了。面对学校的规定,家长们较为普遍的做法就是去购买功能相对比较单一的电话手表,他们觉得这样做既可以满足日常联系的需求,同时又相较于智能手机而言干扰会更小一些。
那么,有少数家长持有反对意见,他们觉得这个校园环境本身是安全的,你看要是有事情发生的话呀,老师会切实负责将其进行联系处理的。基于此,他们认为呀,额外去佩戴手表这种行为根本没有必要,而且呢,还反倒有可能使孩子那颗用于接受教育的心给分散开来。这样的种分歧呈现出来,它反映出在家长那个群体内部呀,对于校园安全方面所秉持的信任程度是存在差异的,同时呢,对于电子产品介入到孩子童年生活这件事情,也有着不一样的看法呢。
学生视角中的手表价值
对小学生来讲,智能手表可不单单只是一种通讯工具嘿。昆明有一所学校里,四年级的学生讲,那手表能够查看天气情况、能发送短信、还能制订学习计划哇,真的是特别实用了哟。跟他同班的同学所拥有的某一个品牌的三代手表,价格差不多接近一千元呢,并且还具备有防水的功能哈,这就表明这类产品在儿童市场当中啊,已经有了明确的产品分代以及消费层级划分啦。
看重功能的学生们往带有社交还有游戏色彩上趋近,一位同学讲了,最大的好处是跟同学加好友,讨论学习,并且PK步数积分。通过“开宝箱”这样能够学成语等等功能,也把学习元素融合进日常使用里,这使得学生觉着手表是有益的伙伴 。
课堂上的便利与尴尬
有不少使用手表的同学,都认可手表带来了便利,特别是在放学后跟家人联系之际。这样的即时沟通,降低了双方等待时的焦虑,还使得课后活动安排变得更灵活。手表取代手机,在一定程度上防止了孩子过早接触复杂的网络信息。
可是尴尬状况也时不时会出现。比如说有学生没把手表调整到静音状态,在上课或者午休的时候铃声忽然响了起来,于是就遭到了老师的批评。这种事情表明,就算是给儿童设计的产品,也要求使用者拥有基本的管理能力,不然的话有可能对正常的教学秩序造成干扰。
潜在的安全隐忧
有的家长觉得,信息被泄露作为一种常见的网络方面的风险,跟是不是使用智能手表关联并没有太大。他们表明,进行绑定的全都是家长们自身的身份相关信息,而且校园存在门禁做管制,陌生的人是很难进入其中的,整个这样的环境是具备安全性的。这样一种观点将手表当作是一种普通的工具,它所存有的风险处于能够被接受的范围之内 。
然而,有专家明确表明,问题的关键核心之处在于数据的流动方向。儿童所处的位置、行动所形成的轨迹等这类敏感信息,会径直传输至厂商的云端后台,而其安全水准完全是由厂商自身所采取的防护举措来决定的。一旦后台遭遇被攻破的情况,儿童的日常习惯甚至家庭信息都存在着可能会被暴露的风险,这实实在在地构成了一种威胁。
厂商宣传与安全现实
于市场之中,许许多多的厂商竟然作出声明称已将加密以及云端防护这类各项方面的技术运用起来用以保障安全。然而,在该整个行业的范围以内,厂家所具备的资质呈现出好坏参半的状况,各个厂家的后台安全保障措施相对于外界来讲就好像是黑漆漆的箱子一样,真实的防护能力是很难被普通平凡的消费者去进行验证的。这样一种信息方面不协调不相称的情况使得“安全”方面的宣传效果被严重地削弱了。
敲响过警钟的是历史案例,在2015年的时候,有多个知名品牌的儿童手表被曝光出来是存在着严重安全漏洞的,黑客能够轻易地获取实时位置以及历史轨迹,这所表明的是,安全漏洞并非属于理论风险,而是已经发生过的现实问题,部分产品的设计是存在缺陷的。
行业标准与用户对策
目前行业之中的一个关键要点为此有着相应缺失,缺失的是那种统一且具备强制性质的安全标准。从进行设计开始及至展开生产,不同的厂商所去遵循的规范并非一致,如此便致使产品质量以及安全性能方面的差异极大。由于不存在着标准化这样子的检测流程,所以消费者往往很难去判断哪一款产品才是真正能够让人信赖可靠的。
身为用户,家长能够采取某些主动举措用以降低风险,比如说,定期查看手表通讯录有无异常联系人,及时去更新设备固件以及配套的手机应用程序,挑选信誉相对较好的品牌,并且关注权威机构的产品测评,如此也能够在一定程度上做出更为安全的选择 。
是否,你觉得,于当下,缺少严格标准之际,应当全然禁止小学生把智能手表带进校园?欢迎在评论区分享你的看法哟,要是认为本文有助益,请点赞予以支持。